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广东省物价局局长孙庆奇接受记者采访时说,在今后一段时间里,灾区学生的家庭经济困难将成为学生上学的障碍。为支持灾区人民重建家园,帮助学生解决经济困难,确保他们不因经济困难而影响学业。广东省物价局会同广东省教育厅、广东省劳动保障厅联合迅速出台措施。

姚依晨赴美的时间是2008年1月26日至2月5日,与她同去的还有来自全国各地的14名高中生,姚依晨是唯一的一名初中生。届时,她和自己的队友将与亚利桑那州立大学的教授、科研人员以及15名美国中学生会合,进行火星探测。她将亲手给探测器发指令,让探测器拍摄照片,或者选择地方降落。主办方称,这将是我国中学生首次与火星探测器“亲密接触”。

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二是落实国家的有关要求,保证体育活动时间。落实国家关于“保证学生每天一小时体育活动时间”的要求。从2007学年开始,全市中小学校调整并增加学生体育活动课时,实行“三课、两操、两活动”,即各个年级每周安排3节体育课时、2节体育活动课时,每天安排广播操或健身操(不少于1遍)、眼保健操(不少于2遍)。中等职业学校结合专业教学特点,落实“三课、两操、两活动”。高校按国家规定实施体育课程计划,将体育选修课覆盖学生全部修业年限。学校要经常组织学生在课余时间开展形式多样、内容丰富的体育活动。中小学要根据课程标准因材施教,合理安排体育教学内容。通过体育教学和课余、校外体育活动,发展学生的特长,让每个学生能较为系统地接受至少2个体育项目的专业指导,并能较为熟练地掌握其锻炼的技能。中等职业学校要结合专业特点,组织实施体育教学,开发校本教材,创新体育教学方法。高校要努力构建高校体育与终身体育紧密衔接的课程体系,组织实施学生自主选择体育项目、选择教师、选择时间的“三自主”教学模式。

从11月9日至12日,这13个省(区、市)的中学校长必须首先以所在中学和本人名义向北大招办提交关于参加“实名推荐制”的书面申请;北大自主招生专家委员会对递交申请的中学进行评审,评审通过的中学,才能获得“实名推荐”资质。

[周济]党的十七大报告指出,教育公平是社会公平的重要基础。胡锦涛总书记强调,要把促进教育公平作为国家基本教育政策。在党中央、国务院的领导下,全国教育系统深入贯彻落实科学发展观,坚持教育优先发展,坚持教育的公益性,着力促进教育公平,努力办好人民满意的教育。温家宝总理在今年的政府工作报告中指出,我们在实现教育公平上迈出了重大步伐。 [2008-03-1409:10:16]

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3.网上留言及答复情况。“留言答复”专栏及时听取和答复公众的咨询,公众可通过网上留言询问有关教育政策和信息,也可在网上直接浏览答复内容。2008年间,门户网站共答复公众留言308条。为深度整合留言内容,门户网站还开设了“政策咨询”栏目,就社会普遍关注的政策热点进行解读并集中展示。截至2008年底,共针对助学贷款、一费制、免费师范生等30个政策热点问题做了深度咨询。

  TAFE课程是澳大利亚职业培训课程,类似我国的高职/大专课程,其中包括商科、工科部分课程,以及服装设计/美容美发/汽车维修/西点烹饪等蓝领课程,这些课程在国内是很难被望子成龙的中国家长所认可的。但是随着国内就业压力和澳大利亚对这些课程移民政策放松等引导,今年选择学习TAFE课程的人数大涨,其中出现大量本科学生选择TAFE课程的群体,他们的选择理由主要是尽快移民/尽早就业,或者为将来创业当老板做准备。

据了解,这些学生均属于玉树县第二民族中学。陪同这些学生异地学习的该校校长白玛昂江说,地震发生之后,针对学校受损严重,学生无法上课的实际,在天峻县政府的帮助之下,该校共有100名师生被安置到1000多公里之外的天峻县第二民族寄宿制中学学习,其中包括这些高三学生。

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高等学校的根本任务是什么,这似乎是一个老生常谈的话题,但正如东昌同志所说,“又不是大家在实践中都明确了”的问题。特别是在高校各项任务越来越繁重、大学与社会联系越来越紧密的情况下,必须反复强调,“学校的基本任务就是培养人”,“这是任何时候都要抓住不放的”。多年来,清华大学总结历史经验,梳理形成了“一个根本、两个中心、三项职能”的新时期办学理念,就是始终坚持将人才培养作为学校的根本任务,努力使学校成为“既是办教育的中心,也是办科研的中心”,履行好教学、科研和社会服务等三项职能。这一办学理念,是在东昌同志过去总结的“一个根本、两个中心、三个结合”办学方针基础上的继承与发展。

此外,教育部要求全国教育系统进行排查,重点是灾区和地震易发的地区,凡是达不到安全标准要求的,属于危房的,要坚决停止使用。

“由于我国的师范院校在招收师范生时没有面试环节,很多在性格和能力上根本不适合做教师的学生进入了师范院校,这对学生、对他们自己都是非常痛苦的事情。”上海某中学校长说。

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内政部为加强入境控制于今年制定的规定包括核查与留取申请学生签证者的指纹。规定说,所有被批准来英国读书的学生都需要获得一张具备个人生物特征资料的身份证,以便当局掌握他们在英国的情况。


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